我二姐是从村里学校的高中生，她根本不会想到要征求我的意见就拖着我去学校报名。我只是反抗，嚎啕大哭了一路没有用，棉袄袖子都快被眼泪抹湿了，眼看到学校了，我拿出耍赖的本事，上身死死抵着学校的围墙，墙上的土屑都被我的棉袄蹭得簌簌掉落，我真恨不得贴到墙上，那样她就拖不动我了。不知道学校里到底什么样，反正我不想进去。当然胳膊拧不过大腿，我还是被领去报名注册了，老师看着我说“你二姐可是远近闻名的好学生，看你的机灵样将来肯定能像她一样。”
高年级在校园里的教室上课，一二年级没地方，被安置在村里解放后没收的地主家小二楼里。我带着自家的小板凳和一块墨汁染的小木板，与一群和我差不多拖着鼻涕的孩子一起，坐在木楼的空房间开始了作为学生的生涯。我还不知道从一到十怎么数，在课堂上数着竹段开始认数，竹段是我妈才从扫院的大扫帚上截下的。第一节课就来了下马威，我现在还记得那个厉害的数学老师因为我算不出数让我伸着手心挨教鞭的情景。那是个从城里下放来的老太太，姓朱，头发花白，有点微胖，眼睛小，嘴唇厚，她眯起眼睛骂人时眼睛格外凶，嘴巴也格外毒，其实光她那一口威严的普通话就把我们这些满嘴土话的乡里娃给镇住了。二姐说别看她人厉害可是课教得好，但因为我脑子反应不快挨了打，想起这个数学老师我就害怕，也从此怕起了数学。
上到三年级的时候数学老师据说落实政策回城了，我再也没挨过哪个老师的打了，其实我好像也就被她打过那一次，但实在印象太深了。我们换了本村的民办教师，他只是完小毕业的，也就是只上了五年级却给我们教三年级的数学，经常讲到一半讲不下去，到别的老师那里问清楚了再接着给我们讲。他除了要教课也要种地，不知道教课和种地哪个是主业哪个是副业，我们几个学习好的学生就担负起批改作业、甚至批改试卷的任务，我当然经常是考完没多久就知道自己的分数了，但我对数学一直没有太大的兴趣。不过我记得我参加过一次全公社的数学竞赛得了二等奖，从没得过那么丰厚的奖品，两本牛皮纸的笔记本，两打铅笔，还有一个稀罕的铁铅笔盒，绿色的背景上面左边是个小姑娘的笑脸，右边是一朵金灿灿的向日葵。刚等我从主席台领奖下来同学就围上来看热闹，我小姐姐自然也在围观者行列，没想到班主任老师过来拍拍她的脑袋她说“看啥呢，你是姐姐，你都没得上。”姐姐一下子羞红了脸，我也觉得非常难堪，捏着手里的东西不知道说什么好，这一幕一下子刻在了我心里，我不能怪怨老师不该这样说，当面厚此薄彼，我只能暗自想着无论什么时候都不能因为学习好翘尾巴，我不能伤害我姐姐，让她受刺激。我后来参加作文竞赛好像还得过一本《小海马奇遇记》和一本《小灵通面向未来》的书。
